МОУ ДПО ЦРО

04 декабря 2025 года в Центре развития образования города Саянска в рамках договора о сотрудничестве ЦРО с Государственным дошкольным образовательным учреждением Луганской Народной Республики «Ясли-сад № 1 «Солнышко» комбинированного вида города Кировска», состоялся межрегиональный Педагогический диалог «Предпосылки финансовой грамотности у старших дошкольников и как их формировать».

 Мероприятие, направленное на межрегиональное взаимодействие, прошло в рамках Соглашения о сотрудничестве между правительством Иркутской области и Луганской Народной Республикой, а также городом Кировск.

Организатором образовательного события выступил Центр развития образования города Саянска.

Мероприятие входит в муниципальный план, направленный на формирование и оценку функциональной грамотности обучающихся общеобразовательных организаций г. Саянска, на 2025-2026 учебный год.

С приветственным словом к участникам межрегионального профессионального диалога обратилась Татьяна Бадулина, директор ЦРО. Она выделила ключевые моменты события, а именно: историческую ценность образовательного события, напомнив, что первая встреча с коллегами из Кировска состоялась в октябре 2024 года, большое количество участников (более 200 человек), подчеркнула важность и значимость обмена опытом, отметила, что мероприятие проводится в 4-ый раз, тем самым подчеркнув его регулярность и традиционность. Однако, особенностью мероприятия стало участие в нем методистов ГБОУ ДПО ЛНР «Луганский институт развития образования» и многочисленной аудитории слушателей из числа педагогических работников дошкольных образовательных учреждений Луганской Народной Республики.

Участников профессиональной встречи приветствовала методист отдела методического сопровождения ГБОУ ДПО ЛНР «Луганский институт развития образования» Елена Солощенко. Она искренне поблагодарила организаторов за возможность приобщиться к опыту работы ЦРО, ДОУ г. Саянска, обозначив важность формирования финансовой грамотности, базовых экономических представлений, умений планировать доход и делать осознанный покупательный выбор. Елена Леонидовна акцентировала внимание на том, что финансовая грамотность входит в число предпосылок функциональной грамотности дошкольников, что соответствует требованиям ФГОС дошкольного образования.

География участников была представлена городами: Алчевск, Брянка, Кировск, Стаханов, Луганск, Красный Луч, Старобельск (ЛНР), Саянск, Усть-Илимск (Иркутская область), а также селами: Лиман, Проезжее, Бутово, Чмыровка из ЛНР.

В мероприятии приняли участие педагогические работники всех 8 дошкольных образовательных учреждений МСО г. Саянска, которые при поддержке Центра развития образования, представили лучшие практики по формированию предпосылок финансовой грамотности у дошкольников.

Елена Решетникова, методист ЦРО, представила участникам мероприятия муниципальный план, направленный на формирование и оценку функциональной грамотности обучающихся, а также поделилась опытом работы муниципальной системы образования в данном направлении, назвала несколько мероприятий, которые являются ее визитной карточкой, тем самым дала понять, что муниципальные образовательные события не ограничиваются рамками Саянска, а выходят на внешний уровень: межмуниципальный, межрегиональный, международный.

Методисты ЦРО предложили использовать нестандартные интерактивные формы взаимодействия с аудиторией, в том числе с использованием видеопрезентаций с последующим обсуждением. В целях эффективного тайминга часть материала была вынесена за рамки Мероприятия для самостоятельного изучения лучших практик. Другими активными приемами активации участников профессионального диалога, обеспечивающими успешный контакт с аудиторией, стали: мотивирующая игра, фиксационно-запоминающий диалог, диалог с пояснением, «Агроэкономика детства», «Методический портфель: от детского сада к школе».

Методический приём «Интерактивная игра», продемонстрированный методистом ЦРО Натальей Козловой способствовал созданию творческой атмосферы и помог педагогам настроиться на эффективное усвоение новых знаний, напомнив каждому участнику, что именно детская непосредственность и радость познания являются основой успешного педагогического процесса.

Программа мероприятия, составленная в форме рефлексивного листа, способствовала активации мыслительной деятельности и продуктивной обратной связи.

Татьяна Бадулина выразила уверенность в дальнейшем плодотворном сотрудничестве и подчеркнула в очередной раз важность совместной работы.

Елена Солощенко высказала признательность организаторам профессионального диалога и уверила участников в его продолжении. Она высоко оценила представленные методические приемы и формы работы, а также содержание представленных практик.

 По информации Центра развития образования